_LM_
05.02.2021, 10:31
https://mogilew.by/uploads/posts/2021-02/thumbs/1612484673_real-old.jpg (https://mogilew.by/uploads/posts/2021-02/1612484673_real-old.jpg)*
К середине XIX ст. общество все острее стало испытывать потребность в подготовке специалистов для развивающейся промышленности и сельского хозяйства. Назревает необходимость разделения школы на классическую, для подготовки к дальнейшему обучению в университете, и реальную, приспособленную к практическим потребностям и к приобретению практических знаний. Первым шагом на пути становления реального образования стало принятия гимназического устава 1864 г., который предполагал создание реальных гимназий. В таких гимназиях, в отличие от классических, вдвое увеличивалось количество уроков, отведенных на математику, естествознание и физику, языки становились второстепенными предметами.
Дальше... (https://mogilew.by/histor/205456-mogilevskoe-aleksandrovskoe-realnoe-uchilische.html)
К середине XIX ст. общество все острее стало испытывать потребность в подготовке специалистов для развивающейся промышленности и сельского хозяйства. Назревает необходимость разделения школы на классическую, для подготовки к дальнейшему обучению в университете, и реальную, приспособленную к практическим потребностям и к приобретению практических знаний. Первым шагом на пути становления реального образования стало принятия гимназического устава 1864 г., который предполагал создание реальных гимназий. В таких гимназиях, в отличие от классических, вдвое увеличивалось количество уроков, отведенных на математику, естествознание и физику, языки становились второстепенными предметами.
Дальше... (https://mogilew.by/histor/205456-mogilevskoe-aleksandrovskoe-realnoe-uchilische.html)